Организация развивающей предметно – пространственной среды в группе в соответствии с ФГОС ДО
Одним из способов развития детской самостоятельности является развивающая предметно-пространственная среда, где дети проявляют свои творческие способности и самодеятельность. Развивающая предметно-пространственная среда размещена в группе по принципу гибкого зонирования с учётом интересов детей. Стараюсь, чтобы среда отвечала требованиям ФГОС ДО, была безопасной и доступной, полифункциональной, (использовалась по-разному), вариативной (постоянно обновляю новыми материалами), трансформируемой (перестраиваю под разные виды деятельности), содержательно-насыщенной (использую разные виды материалов).